Pflanzen zu pflegen und zu schützen, die die Kinder und Jugendlichen selbst gepflanzt haben, ist ein pädagogischer und sinnlicher Akt. Er fordert Respekt vor der Natur und lehrt den Wert von Verantwortung und Geduld. Vor allem aber ist es ein Akt der Liebe, der Gegenseitigkeit und der Anerkennung der Pflanze als Lebewesen.

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